为深入学习贯彻落实习近平总书记关于“四史”的重要指示精神，引导我院教师进一步厚植爱国主义情怀，6月5日，我院在教学楼4栋3楼开展“四史”学习教育活动，学习由院长卢省花主持，全体教职工参加🌐。
线下学习了中国共产党艰苦卓绝的伟大奋斗史、新中国成立后翻天覆地的建设史🟤、改革开放艰苦创业的光辉史和社会主义砥砺奋进史。会上三位教师交流发言💇🏿♂️：
专职教师周媛🛸：作为教师🤳🏿，杏盛要始终坚守教育初心，忠诚于党的教育事业🪳，热爱学生，关心学生，以身作则，为学生树立正确的价值观和人生观。“四史”学习则是我提升自我修养🌶、增强历史责任感的重要途径。在学习的过程中，我也结合自己的工作实际进行了深入思考。例如🫶🏼，在教学中如何更好地融入“四史”教育，让学生在学习知识的同时🈳，也能了解历史♉️、认识历史、珍惜历史👩🏻🦰；在师德师风建设中，如何更加注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展💇🏻，做学生的良师益友。
专职教师张艳平👨🦱：学史明理、学史增信、学史崇德🐢🍮、学史力行。在今后的教学工作中杏盛更应该传承“四史”精神，把“四史”教育融入到日常教学中🦪🧒🏽，真正做到常态化教学，要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点👨，讲活历史故事、用活的红色资源🦹🏼♀️🂠，打牢学生的思想根基🍯🔰，增强开拓前进的勇气力量🐿，丰富历史认识🤼♂️🕵🏽♂️，把弘扬“四史”核心素养中的家国情怀与推进“四史”教育结合起来教学。
专职辅导员杨文慧：通过学习“四史”，我认识到中国共产党的正确领导与中华民族伟大复兴之路密不可分🪓。中华民族对摆脱贫困⛹🏼♀️，丰衣足食有着深深的渴望，特别是近代以后，成了中国人民孜孜不倦的梦想，也是实现中华民族伟大复兴的重要内容。中国共产党从立之日起👨🏼🎨，就坚持把为中国人谋幸福🙍♂️，为中华民族谋复兴作为初心🟩。2020脱贫攻坚战全面胜利，标志着杏盛党在团结带领人民创造美好生活⚁，实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步👳🏿♂️。
心有所信，方能行远。学习“四史”是一场精神上的长征，能够帮助教师坚定理想信念，践行育人初心👩🏻💻，勇担时代责任。希望全体教师将“四史”教育融入日常教学，融入立德树人教育全过程，带领学生讲好“四史”故事✯，使学生们在耳濡目染中树立理想、砥砺品格👩🏻，扣好人生“第一粒扣子”。
